Tag: Inclusion
-
مراجعة ورقة سياسات: مبادئ توجيهيّة بشأن التَّعليم الجامع
تقرير | أحمد يمّين تم إعداد هذه المراجعة بهدف تسليط الضوء على النقاط الرئيسية في ورقة «مبادئ توجيهية بشأن التعليم الجامع»، والتي أعدتها «منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة» (اليونسكو). تهدف هذه المراجعة إلى توضيح أهمية التعليم الجامع كوسيلة لتعزيز حقوق الإنسان وترسيخ المبادئ الأخلاقية في النظم التعليمية، بالإضافة إلى استعراض التحديات التي تواجه تنفيذ… Read more